Merge Cube
Merge Cube: realidade aumentada na palma da mão
Leve modelos 3D interativos para a sala de aula sem laboratórios complexos. Com o Merge Cube, estudantes exploram anatomia, astronomia, geologia e muito mais segurando objetos virtuais e interagindo com eles de forma intuitiva, em atividades guiadas e alinhadas à BNCC.
Conteúdo pronto
Biblioteca de objetos 3D com lições guiadas para Ciências e STEAM.
Aprendizagem ativa
Exploração prática: segure, gire, amplie e investigue detalhes em AR.
Fácil de implementar
Funciona com celulares/tablets; configuração simples e rápida.
Como funciona
- Ativar: abra o app compatível e selecione o objeto 3D.
- Interagir: segure o Merge Cube e visualize o objeto “na mão”.
- Investigar: gire, aproxime e acesse anotações e camadas temáticas.
- Registrar: peça relatórios curtos com hipóteses, evidências e conclusões.
Cenários de aula
- Anatomia: sistemas do corpo com camadas e rótulos.
- Astronomia: planetas, órbitas e fases lunares.
- Geologia: rochas, fósseis, vulcões e placas tectônicas.
- Engenharia: protótipos e visualização espacial em 3D.
Por que sua escola deve adotar o Merge Cube
- Engajamento imediato: visualização concreta de conceitos abstratos.
- BNCC na prática: cultura digital, investigação e comunicação científica.
- Economia de tempo: lições prontas, fáceis de aplicar e avaliar.
- Acessibilidade: recursos visuais e multimodais para diferentes perfis.
- Escalabilidade: atende do 4º ano ao Ensino Médio.
Modelos de uso por disciplina
- Ciências: sistemas, células, ecossistemas e ciclos.
- Geografia: relevo, clima, mapas e orientação espacial.
- Artes: escultura, perspectiva, composição e design.
- Matemática: sólidos geométricos e transformações.
Requisitos e compatibilidade
- Dispositivos: smartphones e tablets com câmera.
- Plataformas: iOS e Android (apps compatíveis).
- Uso: sala comum ou laboratório; não requer internet contínua após carregar conteúdos.
Planejamento de aula
- Tempo sugerido: 45–90 minutos por atividade.
- Estrutura: breve exposição, exploração guiada, registro e síntese.
- Avaliação: rubrica por evidências (observação, registros e apresentação).
Precisa de internet durante a aula?
Não necessariamente. Após carregar as experiências, é possível usar em modo off-line.
Serve para qual faixa etária?
Recomendado do 4º ano ao Ensino Médio, com trilhas de complexidade crescente.
Como avaliar o aprendizado?
Use rubricas focadas em investigação, registro, comunicação e aplicação de conceitos.